Latihan soal pada Bab 1 terdiri dari 5 Sub Bab yaitu: Apa itu Sains, Laboratorium IPA, Merancang Percobaan, Pengukuran dan Pelaporan Hasil Percobaan.
Pada bab 1 ini kita akan belajar berbagai macam cabang-cabang ilmu pengetahuan (sains), istilahnya serta materi apa yang dipelajari pada cabang ilmu tersebut. Selain itu juga ada materi tentang berbagai alat pengukuran, satuan pengukuran, metode yang dilakukan, serta dasar-dasar bagaimana cara menyajikan laporan hasil percobaan.
Sebelum masuk ke latihan soal, ada baiknya kalian mengulang lagi dengan membaca buku pegangan IPA kelas 7 Bab 1 serta catatan yang diberikan oleg guru di sekolah.
Latihan ini akan membantu kalian untuk menambah wawasan dalam memahami materi IPA Bab 1 serta untuk persiapan dalam menghadapi ujian semester 1 atau ujian harian sesuai dengan Bab yang sedang dipelajari yaitu Bab 1.
Apa itu Sains (Soal dan Jawaban)
Berikut adalah 10 soal tentang “Apa Itu Sains?”:
- Cabang ilmu Sains yang mempelajari makhluk hidup, termasuk hewan dan tumbuhan, disebut:
- a) Fisika
- b) Kimia
- c) Biologi
- d) Astronomi
- Seorang ilmuwan yang meneliti tentang planet, bintang, dan alam semesta mempelajari cabang ilmu:
- a) Geologi
- b) Astronomi
- c) Ekologi
- d) Biologi
- Cabang ilmu Fisika yang mempelajari tentang arus listrik dan magnet disebut:
- a) Optika Geometris
- b) Mekanika
- c) Elektronika
- d) Vulkanologi
- Apa yang dipelajari dalam cabang ilmu Geologi?
- a) Interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya
- b) Bumi dan perubahannya
- c) Reaksi kimia
- d) Sistem tata surya
- Sains adalah ilmu yang mempelajari:
- a) Mitos dan legenda
- b) Sistem sosial masyarakat
- c) Alam dan fenomena alam
- d) Teknologi komputer
- Ilmuwan yang mempelajari fosil untuk mengetahui umur suatu tempat bekerja dalam bidang:
- a) Seismologi
- b) Palentologi
- c) Mikrobiologi
- d) Radiokimia
- Sains digunakan dalam berbagai bidang pekerjaan. Bidang manakah yang tidak termasuk dalam contoh pekerjaan yang menggunakan Sains?
- a) Dokter
- b) Seniman
- c) Ahli komputer
- d) Insinyur
- Manakah cabang ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya?
- a) Geologi
- b) Ekologi
- c) Mikrobiologi
- d) Kimia
- Ilmu Kimia memiliki cabang yang disebut Farmasi. Farmasi mempelajari:
- a) Arus listrik
- b) Obat-obatan
- c) Gerak benda
- d) Fosil makhluk hidup
- Ilmuwan Indonesia yang terkenal di bidang kedirgantaraan dan menjadi Presiden RI ketiga adalah:
- a) Albert Einstein
- b) B.J. Habibie
- c) Yogi A. Erlangga
- d) Charles Darwin
Jawaban Soal
Berikut adalah jawaban dan penjelasan untuk soal-soal tentang “Apa Itu Sains?”:
- c) Biologi
Biologi adalah cabang ilmu yang mempelajari makhluk hidup, termasuk manusia, hewan, dan tumbuhan. Cabang-cabang Biologi meliputi Zoologi (ilmu tentang hewan) dan Botani (ilmu tentang tumbuhan). - b) Astronomi
Astronomi adalah ilmu yang mempelajari benda-benda langit seperti planet, bintang, dan fenomena alam semesta lainnya. - c) Elektronika
Elektronika adalah cabang Fisika yang mempelajari arus listrik dan magnet. Cabang ini penting dalam pengembangan perangkat elektronik dan teknologi listrik. - b) Bumi dan perubahannya
Geologi mempelajari Bumi dan berbagai perubahannya, termasuk proses yang membentuk batuan, gunung berapi, dan gempa bumi. - c) Alam dan fenomena alam
Sains adalah ilmu pengetahuan yang sistematis tentang alam dan fenomena alam, termasuk fisika, kimia, biologi, dan cabang lainnya. - b) Palentologi
Paleontologi adalah cabang ilmu Geologi yang mempelajari fosil-fosil untuk menentukan umur lapisan tanah dan sejarah kehidupan di Bumi. - b) Seniman
Seniman biasanya tidak menggunakan metode ilmiah dalam karya mereka. Profesi lain seperti dokter, insinyur, dan ahli komputer menggunakan prinsip-prinsip Sains. - b) Ekologi
Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungan sekitarnya, termasuk ekosistem dan dampak manusia terhadap alam. - b) Obat-obatan
Farmasi adalah cabang dari Kimia yang mempelajari pembuatan, penggunaan, dan pengembangan obat-obatan untuk pengobatan. - b) B.J. Habibie
B.J. Habibie adalah ilmuwan Indonesia yang terkenal di bidang kedirgantaraan dan pernah menjadi Presiden RI. Habibie memiliki banyak kontribusi dalam ilmu penerbangan dan teknologi pesawat.
Laboratorium IPA
Berikut adalah soal tentang “Laboratorium IPA”:
- Apa fungsi utama dari laboratorium IPA?
- a) Untuk tempat belajar teori Sains
- b) Untuk melakukan percobaan atau eksperimen
- c) Untuk menyimpan buku IPA
- d) Untuk tempat beristirahat
- Alat yang digunakan untuk mengukur volume cairan dengan akurat adalah:
- a) Tabung reaksi
- b) Gelas kimia
- c) Gelas ukur
- d) Kaca arloji
- Apa fungsi dari alat mikroskop di laboratorium IPA?
- a) Mengukur suhu
- b) Melihat benda sangat kecil
- c) Memanaskan bahan kimia
- d) Menimbang massa benda
- Alat yang digunakan untuk memanaskan cairan dalam laboratorium adalah:
- a) Termometer
- b) Labu Erlenmeyer
- c) Pembakar spiritus
- d) Statif
- Simbol bahan kimia korosif menunjukkan bahwa bahan tersebut:
- a) Mudah terbakar
- b) Tidak berbahaya
- c) Beracun
- d) Dapat merusak jaringan hidup
- Mengapa laboratorium IPA dianggap sebagai tempat yang berbahaya jika tidak berhati-hati?
- a) Karena suasananya panas
- b) Karena banyak zat beracun dan alat tajam
- c) Karena penuh dengan buku
- d) Karena tempat yang sering kotor
- Alat yang digunakan untuk mengambil zat padat dalam jumlah kecil adalah:
- a) Labu Erlenmeyer
- b) Spatula
- c) Gelas ukur
- d) Kawat kasa
- Saat memanaskan cairan dalam tabung reaksi, arah tabung sebaiknya:
- a) Menghadap wajah
- b) Menghadap teman
- c) Menghadap ruang kosong
- d) Menghadap meja
- Peraturan keselamatan di laboratorium menyarankan penggunaan:
- a) Sepatu berhak tinggi
- b) Kacamata pengaman
- c) Kacamata hitam
- d) Sepatu sandal
- Fungsi dari alat termometer di laboratorium adalah:
- a) Mengukur volume
- b) Mengukur massa
- c) Mengukur suhu
- d) Mengukur tekanan
- Apa yang dimaksud dengan alat statif dalam laboratorium?
- a) Alat untuk memanaskan zat
- b) Alat untuk mengukur massa
- c) Alat untuk menjepit alat lain
- d) Alat untuk mengaduk larutan
- Bagian yang digunakan untuk memegang tabung reaksi saat dipanaskan adalah:
- a) Klem
- b) Tang krusibel
- c) Bosshead
- d) Penjepit tabung
- Alat yang digunakan untuk mengaduk larutan dalam laboratorium adalah:
- a) Spatula
- b) Batang pengaduk
- c) Kawat kasa
- d) Segitiga porselen
- Mengapa kita perlu menggambar diagram alat dalam bentuk 2-dimensi?
- a) Agar lebih cepat selesai
- b) Untuk mempermudah pengamatan
- c) Untuk memenuhi standar ilmuwan dunia
- d) Untuk menjaga estetika gambar
- Berikut ini yang bukan merupakan peraturan keselamatan di laboratorium IPA adalah:
- a) Tidak boleh makan atau minum di laboratorium
- b) Mengarahkan tabung reaksi ke wajah
- c) Menggunakan kacamata pengaman saat eksperimen
- d) Menggunakan penjepit untuk memegang alat panas
Jawaban Soal
Berikut adalah jawaban dan penjelasan dari soal-soal tentang “Laboratorium IPA”:
- b) Untuk melakukan percobaan atau eksperimen
Fungsi utama laboratorium IPA adalah tempat untuk melakukan percobaan atau eksperimen yang berkaitan dengan sains. - c) Gelas ukur
Gelas ukur digunakan untuk mengukur volume cairan dengan akurat, berbeda dari gelas kimia yang umumnya untuk menampung atau mencampur zat. - b) Melihat benda sangat kecil
Mikroskop digunakan untuk melihat benda atau organisme yang sangat kecil dan tidak bisa dilihat dengan mata telanjang. - c) Pembakar spiritus
Pembakar spiritus digunakan untuk memanaskan cairan atau bahan dalam laboratorium. - d) Dapat merusak jaringan hidup
Simbol korosif menunjukkan bahan yang dapat merusak jaringan hidup atau permukaan yang bersentuhan dengannya. - b) Karena banyak zat beracun dan alat tajam
Laboratorium bisa berbahaya karena adanya bahan kimia berbahaya, zat beracun, dan alat yang tajam atau mudah pecah. - b) Spatula
Spatula digunakan untuk mengambil zat padat dalam jumlah kecil, seperti serbuk atau kristal. - c) Menghadap ruang kosong
Tabung reaksi harus diarahkan ke ruang kosong untuk menghindari risiko kecelakaan jika ada cairan yang tumpah atau meledak. - b) Kacamata pengaman
Kacamata pengaman digunakan untuk melindungi mata dari percikan zat atau reaksi kimia selama eksperimen. - c) Mengukur suhu
Termometer adalah alat yang digunakan untuk mengukur suhu zat dalam laboratorium. - c) Alat untuk menjepit alat lain
Statif adalah alat penopang yang dapat dipasang dengan klem atau bosshead untuk menjepit alat-alat lain selama percobaan. - d) Penjepit tabung
Penjepit tabung digunakan untuk memegang tabung reaksi saat dipanaskan agar tidak terkena tangan langsung. - b) Batang pengaduk
Batang pengaduk digunakan untuk mencampur atau mengaduk larutan dalam gelas kimia atau beaker. - c) Untuk memenuhi standar ilmuwan dunia
Diagram alat digambar dalam bentuk 2D agar sesuai dengan standar ilmiah internasional, memudahkan pemahaman bagi ilmuwan lain. - b) Mengarahkan tabung reaksi ke wajah
Mengarahkan tabung reaksi ke wajah adalah tindakan yang melanggar keselamatan laboratorium, karena bisa membahayakan diri jika terjadi ledakan atau percikan zat kimia.
Merancang Percobaan (Soal dan Jawaban)
Berikut adalah soal tentang “Merancang Percobaan”:
- Metode ilmiah adalah:
- a) Cara belajar dengan menghafal
- b) Cara penelitian yang sistematis
- c) Cara membuat kesimpulan
- d) Cara mengamati sesuatu tanpa eksperimen
- Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah:
- a) Menyusun hipotesis
- b) Melakukan eksperimen
- c) Melakukan observasi
- d) Menarik kesimpulan
- Hipotesis dalam metode ilmiah adalah:
- a) Dugaan sementara berdasarkan observasi
- b) Alat untuk melakukan percobaan
- c) Data hasil percobaan
- d) Kesimpulan dari hasil percobaan
- Variabel bebas dalam sebuah percobaan adalah:
- a) Faktor yang diubah atau diuji dalam percobaan
- b) Faktor yang tetap sama selama percobaan
- c) Faktor yang diukur sebagai hasil percobaan
- d) Faktor yang tidak relevan dengan percobaan
- Variabel terikat dalam sebuah percobaan adalah:
- a) Faktor yang berubah sesuai variabel bebas
- b) Faktor yang tetap selama percobaan
- c) Faktor yang tidak diukur
- d) Faktor yang diubah secara acak
- Saat menyelidiki apakah cahaya mempengaruhi pertumbuhan tanaman, variabel bebasnya adalah:
- a) Tinggi tanaman
- b) Cahaya yang diberikan
- c) Jenis tanaman
- d) Kondisi tanah
- Pada percobaan tentang efek pupuk terhadap tinggi tanaman, variabel terikatnya adalah:
- a) Jenis pupuk
- b) Banyaknya pupuk
- c) Tinggi tanaman
- d) Jenis tanah
- Tujuan percobaan yang baik harus:
- a) Berdasarkan pendapat pribadi
- b) Dapat diuji melalui eksperimen
- c) Bersifat subjektif
- d) Tidak memerlukan data
- Manakah yang merupakan contoh hipotesis yang baik?
- a) Bunga merah lebih cantik dari bunga kuning
- b) Cahaya meningkatkan pertumbuhan tanaman
- c) Kue coklat lebih enak dari kue stroberi
- d) Film aksi lebih menarik dari film drama
- Dalam metode ilmiah, data yang dikumpulkan dalam percobaan digunakan untuk:
- a) Menyusun hipotesis
- b) Melakukan eksperimen
- c) Mengukur variabel bebas
- d) Menarik kesimpulan
- Variabel kontrol dalam percobaan berfungsi untuk:
- a) Memastikan hasil percobaan lebih akurat
- b) Mengubah hasil percobaan
- c) Menambah variasi percobaan
- d) Mempercepat hasil percobaan
- Jika kalian meneliti pengaruh suhu terhadap waktu mencairnya es, maka variabel bebasnya adalah:
- a) Waktu mencairnya es
- b) Suhu lingkungan
- c) Volume air setelah es mencair
- d) Berat es
- Pada tahapan eksperimen, kita harus:
- a) Mengubah semua variabel secara bersamaan
- b) Menggunakan variabel bebas untuk mempengaruhi hasil
- c) Mengukur variabel kontrol
- d) Menyimpulkan tanpa pengamatan
- Manakah berikut ini yang bukan bagian dari metode ilmiah?
- a) Mengumpulkan data
- b) Menarik kesimpulan
- c) Menyusun hipotesis
- d) Menyusun anggaran biaya
- Apa yang dimaksud dengan observasi?
- a) Mengambil kesimpulan
- b) Melakukan eksperimen di laboratorium
- c) Pengamatan menggunakan indra
- d) Mengukur variabel bebas
Jawaban Soal
Berikut adalah jawaban dan penjelasan untuk soal-soal tentang “Merancang Percobaan”:
- b) Cara penelitian yang sistematis
Metode ilmiah adalah pendekatan sistematis dalam penelitian untuk menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah berdasarkan bukti. - c) Melakukan observasi
Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah melakukan observasi atau pengamatan untuk memahami fenomena yang akan diteliti. - a) Dugaan sementara berdasarkan observasi
Hipotesis adalah perkiraan sementara atau dugaan hasil yang dibuat berdasarkan pengamatan, yang kemudian akan diuji melalui eksperimen. - a) Faktor yang diubah atau diuji dalam percobaan
Variabel bebas adalah variabel yang diubah atau dikendalikan dalam percobaan untuk melihat dampaknya pada variabel terikat. - a) Faktor yang berubah sesuai variabel bebas
Variabel terikat adalah variabel yang diukur dalam percobaan dan berubah sebagai respon terhadap perubahan pada variabel bebas. - b) Cahaya yang diberikan
Variabel bebas adalah kondisi yang diubah, dalam hal ini, tingkat cahaya yang diberikan pada tanaman. - c) Tinggi tanaman
Tinggi tanaman adalah variabel terikat karena hasilnya bergantung pada jumlah pupuk yang diberikan (variabel bebas). - b) Dapat diuji melalui eksperimen
Tujuan percobaan yang baik harus dapat diuji secara empiris, bukan berdasarkan opini pribadi. - b) Cahaya meningkatkan pertumbuhan tanaman
Ini adalah hipotesis yang baik karena didasarkan pada pengamatan yang bisa diuji melalui eksperimen. - d) Menarik kesimpulan
Data yang dikumpulkan dalam percobaan dianalisis untuk membantu menarik kesimpulan yang menjawab hipotesis. - a) Memastikan hasil percobaan lebih akurat
Variabel kontrol adalah faktor-faktor yang dijaga tetap selama percobaan untuk memastikan bahwa perubahan hasil hanya disebabkan oleh variabel bebas. - b) Suhu lingkungan
Variabel bebas adalah suhu, yang akan diuji pengaruhnya terhadap waktu yang dibutuhkan es untuk mencair (variabel terikat). - b) Menggunakan variabel bebas untuk mempengaruhi hasil
Pada tahapan eksperimen, kita mengubah variabel bebas untuk mengamati efeknya terhadap variabel terikat. - d) Menyusun anggaran biaya
Menyusun anggaran biaya bukan merupakan bagian dari metode ilmiah; metode ilmiah berfokus pada pengamatan, hipotesis, eksperimen, dan analisis. - c) Pengamatan menggunakan indra
Observasi adalah proses mengamati atau melihat suatu fenomena menggunakan panca indera sebagai langkah awal dalam metode ilmiah.
Pengukuran (Soal dan Jawaban)
Berikut adalah soal tentang “Pengukuran”:
- Pengamatan yang hanya menggunakan deskripsi kata-kata disebut:
- a) Pengamatan kuantitatif
- b) Pengamatan kualitatif
- c) Pengukuran
- d) Perhitungan
- Jika kita menyatakan volume air dalam angka, ini disebut:
- a) Pengamatan kualitatif
- b) Pengamatan kuantitatif
- c) Hipotesis
- d) Kesimpulan
- Termometer digunakan untuk mengukur:
- a) Volume
- b) Suhu
- c) Panjang
- d) Waktu
- Apa satuan baku untuk panjang dalam Sistem Internasional (SI)?
- a) Liter
- b) Meter
- c) Kilogram
- d) Sekon
- Manakah di bawah ini yang termasuk contoh besaran pokok?
- a) Volume
- b) Massa jenis
- c) Suhu
- d) Kecepatan
- Mengapa kita perlu mencatat hasil pengukuran segera setelah selesai dilakukan?
- a) Agar bisa diingat dengan jelas
- b) Untuk menambah data
- c) Untuk menghindari kesalahan
- d) Untuk menjaga ketertiban
- Besaran yang diukur dalam angka dan satuan disebut:
- a) Pengamatan kualitatif
- b) Hipotesis
- c) Pengukuran kuantitatif
- d) Kesimpulan
- Satuan SI untuk massa adalah:
- a) Gram
- b) Liter
- c) Meter
- d) Kilogram
- Perubahan bentuk atau ukuran benda yang terlihat selama percobaan termasuk pengamatan:
- a) Kualitatif
- b) Kuantitatif
- c) Turunan
- d) Baku
- Pengamatan yang dilakukan dengan perasaan atau indera termasuk dalam pengamatan:
- a) Subjektif
- b) Kuantitatif
- c) Kualitatif
- d) Terukur
- Kesalahan yang sering terjadi jika melihat skala dari sudut yang salah disebut:
- a) Kesalahan kalibrasi
- b) Kesalahan paralaks
- c) Kesalahan instrumen
- d) Kesalahan satuan
- Apa alat yang tepat untuk mengukur volume benda tak beraturan?
- a) Penggaris
- b) Termometer
- c) Gelas ukur
- d) Stopwatch
- Satuan waktu dalam Sistem Internasional adalah:
- a) Detik (s)
- b) Menit (m)
- c) Jam (h)
- d) Hari (d)
- Apa yang dimaksud dengan besaran turunan?
- a) Besaran dasar yang diukur langsung
- b) Besaran yang dihitung dari beberapa besaran pokok
- c) Besaran yang tidak memiliki satuan
- d) Besaran yang selalu dalam bentuk angka
- Kecepatan termasuk besaran turunan karena dihitung dari:
- a) Panjang dan massa
- b) Waktu dan suhu
- c) Panjang dan waktu
- d) Massa dan volume
- Manakah di bawah ini yang merupakan satuan panjang tidak baku?
- a) Meter
- b) Kilometer
- c) Inci
- d) Kaki manusia
- Menggunakan satuan standar dalam pengukuran penting karena:
- a) Dapat digunakan semua orang dan konsisten
- b) Menambah variasi pengukuran
- c) Menambah keakuratan pengukuran
- d) Hanya untuk menunjukkan jumlah yang besar
- Saat mengukur panjang kertas, kita sebaiknya menggunakan:
- a) Stopwatch
- b) Penggaris
- c) Termometer
- d) Gelas ukur
- Ketika cairan memiliki meniskus cembung, skala dibaca pada:
- a) Bagian bawah meniskus
- b) Bagian atas meniskus
- c) Bagian tengah cairan
- d) Bagian samping meniskus
- Konversi 200 cm ke dalam satuan meter adalah:
- a) 0.2 meter
- b) 2 meter
- c) 20 meter
- d) 2000 meter
Jawaban Soal
Berikut adalah jawaban beserta penjelasan untuk soal tentang “Pengukuran”:
- b) Pengamatan kualitatif
Pengamatan kualitatif menggunakan deskripsi dengan kata-kata, tanpa menggunakan angka atau satuan. - b) Pengamatan kuantitatif
Pengamatan kuantitatif adalah pengukuran dalam bentuk angka yang menyatakan nilai besaran yang diukur. - b) Suhu
Termometer adalah alat yang digunakan untuk mengukur suhu. - b) Meter
Satuan baku panjang dalam Sistem Internasional (SI) adalah meter. - c) Suhu
Suhu adalah salah satu dari tujuh besaran pokok dalam Sistem Internasional. - c) Untuk menghindari kesalahan
Mencatat hasil pengukuran segera setelah dilakukan membantu menghindari kesalahan karena manusia bisa lupa atau mencampur informasi. - c) Pengukuran kuantitatif
Pengukuran kuantitatif adalah pengamatan yang menggunakan angka dan satuan untuk menyatakan nilai besaran. - d) Kilogram
Satuan SI untuk massa adalah kilogram (kg). - a) Kualitatif
Perubahan bentuk atau ukuran benda yang terlihat secara langsung termasuk pengamatan kualitatif karena dideskripsikan tanpa angka. - c) Kualitatif
Pengamatan yang dilakukan dengan perasaan atau indera, tanpa angka atau satuan, disebut pengamatan kualitatif. - b) Kesalahan paralaks
Kesalahan paralaks terjadi ketika pengamatan skala dilakukan dari sudut yang salah, sehingga hasil bacaan bisa terlalu tinggi atau rendah. - c) Gelas ukur
Gelas ukur adalah alat yang tepat untuk mengukur volume benda tak beraturan dengan metode perpindahan air. - a) Detik (s)
Satuan waktu dalam SI adalah sekon atau detik (s). - b) Besaran yang dihitung dari beberapa besaran pokok
Besaran turunan adalah besaran yang didapat dari gabungan besaran pokok, seperti kecepatan yang dihitung dari panjang dan waktu. - c) Panjang dan waktu
Kecepatan adalah besaran turunan yang dihitung dari panjang lintasan yang ditempuh dan waktu tempuhnya. - d) Kaki manusia
Kaki manusia adalah satuan tidak baku karena ukurannya bervariasi tergantung orangnya. - a) Dapat digunakan semua orang dan konsisten
Satuan standar digunakan agar pengukuran seragam dan dapat digunakan oleh semua orang di berbagai tempat. - b) Penggaris
Penggaris adalah alat yang tepat untuk mengukur panjang kertas. - a) Bagian bawah meniskus
Saat cairan cembung di bawah, kita membaca skala pada bagian bawah meniskus. - b) 2 meter
200 cm dikonversi ke meter dengan membaginya 100, sehingga hasilnya 2 meter.
Pelaporan Hasil Percobaan (Soal dan Jawaban)
Berikut adalah soal-soal latihan dengan topik “Pelaporan Hasil Percobaan”:
- Apa tujuan dari menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel?
- a) Mempermudah analisis data
- b) Memperindah laporan
- c) Menyulitkan pembaca
- d) Mempersingkat waktu percobaan
- Dalam tabel percobaan, di manakah variabel bebas biasanya ditempatkan?
- a) Kolom sebelah kiri
- b) Kolom sebelah kanan
- c) Baris paling bawah
- d) Baris paling atas
- Apa yang harus dituliskan dalam kurung setelah besaran yang diukur dalam tabel?
- a) Warna tabel
- b) Jumlah data
- c) Satuan
- d) Simbol eksperimen
- Dalam grafik percobaan, variabel bebas selalu ditempatkan pada sumbu:
- a) Y
- b) Z
- c) X
- d) W
- Grafik garis lebih tepat digunakan ketika variabel bebas dalam bentuk:
- a) Gambar
- b) Angka
- c) Warna
- d) Kata-kata
- Apa manfaat dari membuat grafik percobaan?
- a) Menghemat waktu percobaan
- b) Membantu melihat pola hubungan variabel
- c) Menghitung jumlah variabel bebas
- d) Menghapus kesalahan percobaan
- Apakah yang dimaksud dengan kesimpulan dalam pelaporan hasil percobaan?
- a) Ringkasan percobaan tanpa hasil
- b) Penutup percobaan tanpa analisis
- c) Jawaban dari tujuan percobaan berdasarkan hasil pengamatan
- d) Pembukaan percobaan tanpa tujuan
- Jika hasil percobaan berbeda dengan hipotesis, maka:
- a) Percobaan dianggap gagal
- b) Hipotesis tetap dianggap benar
- c) Hipotesis ditolak dengan alasan ilmiah
- d) Tidak perlu disimpulkan
- Mengapa satuan harus sama dalam setiap kolom data pada tabel?
- a) Untuk menghindari perbedaan skala
- b) Agar mudah dibaca dalam berbagai bahasa
- c) Untuk menunjukkan keindahan data
- d) Supaya jumlah data tidak terlalu banyak
- Jika variabel bebas adalah panjang sayap helikopter, maka variabel terikat bisa berupa:
- a) Lama helikopter melayang
- b) Jenis kertas helikopter
- c) Warna helikopter
- d) Berat helikopter
- Dalam percobaan, fungsi tabel adalah untuk:
- a) Membuat percobaan lebih cepat
- b) Menyajikan data dengan lebih terstruktur
- c) Mengurangi jumlah data
- d) Menyimpan alat percobaan
- Saat membuat grafik, mengapa harus ada label di kedua sumbu grafik?
- a) Agar tampak indah
- b) Untuk memberi informasi tentang variabel
- c) Untuk menambah variasi warna
- d) Agar grafik lebih mudah dipahami oleh ilmuwan lain
- Perbedaan antara grafik batang dan grafik garis adalah:
- a) Grafik batang lebih cocok untuk data berupa angka
- b) Grafik garis lebih cocok untuk data yang tidak berupa angka
- c) Grafik garis menunjukkan hubungan antar data secara kontinu
- d) Grafik batang tidak memerlukan variabel
- Apa yang harus dilakukan jika hipotesis percobaan tidak sesuai dengan hasil akhir?
- a) Menyusun ulang data agar sesuai
- b) Mengubah hipotesis sesuai data
- c) Menyatakan hipotesis ditolak dengan penjelasan teori ilmiah
- d) Mengabaikan hasil percobaan
- Data hasil percobaan harus dicatat segera setelah diperoleh agar:
- a) Tidak ada data yang hilang atau terlupakan
- b) Data dapat disusun ulang
- c) Percobaan dapat diulang
- d) Pengamat dapat menyimpan catatan
Jawaban Soal
Berikut adalah jawaban beserta penjelasan dari setiap soal di atas:
- Apa tujuan dari menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel?
- Jawaban: a) Mempermudah analisis data
- Penjelasan: Tabel digunakan untuk menyusun data percobaan secara terstruktur, sehingga pembaca lebih mudah memahami dan menganalisis hasil percobaan.
- Dalam tabel percobaan, di manakah variabel bebas biasanya ditempatkan?
- Jawaban: a) Kolom sebelah kiri
- Penjelasan: Variabel bebas selalu diletakkan di kolom kiri tabel agar mudah dibaca dan dihubungkan dengan variabel terikat di kolom sebelah kanan.
- Apa yang harus dituliskan dalam kurung setelah besaran yang diukur dalam tabel?
- Jawaban: c) Satuan
- Penjelasan: Satuan harus ditulis untuk menunjukkan ukuran yang digunakan dalam pengukuran, seperti meter, detik, atau gram, sehingga data dapat diinterpretasikan dengan benar.
- Dalam grafik percobaan, variabel bebas selalu ditempatkan pada sumbu:
- Jawaban: c) X
- Penjelasan: Dalam grafik ilmiah, sumbu X adalah tempat variabel bebas, sedangkan sumbu Y menampung variabel terikat. Ini adalah aturan standar yang memudahkan interpretasi data.
- Grafik garis lebih tepat digunakan ketika variabel bebas dalam bentuk:
- Jawaban: b) Angka
- Penjelasan: Grafik garis digunakan jika variabel bebasnya bersifat kontinu atau berupa angka, agar perubahan dari satu titik data ke titik berikutnya dapat dihubungkan secara berkelanjutan.
- Apa manfaat dari membuat grafik percobaan?
- Jawaban: b) Membantu melihat pola hubungan variabel
- Penjelasan: Grafik memungkinkan kita melihat pola atau tren data secara visual, yang sangat membantu dalam memahami hubungan antara variabel bebas dan terikat.
- Apakah yang dimaksud dengan kesimpulan dalam pelaporan hasil percobaan?
- Jawaban: c) Jawaban dari tujuan percobaan berdasarkan hasil pengamatan
- Penjelasan: Kesimpulan adalah hasil akhir dari percobaan yang menjawab tujuan yang telah ditetapkan, didasarkan pada data yang diperoleh.
- Jika hasil percobaan berbeda dengan hipotesis, maka:
- Jawaban: c) Hipotesis ditolak dengan alasan ilmiah
- Penjelasan: Jika hipotesis tidak sesuai dengan hasil percobaan, hipotesis tersebut ditolak, tetapi percobaan tetap valid, dan hasilnya harus didukung dengan penjelasan ilmiah.
- Mengapa satuan harus sama dalam setiap kolom data pada tabel?
- Jawaban: a) Untuk menghindari perbedaan skala
- Penjelasan: Satuan yang konsisten dalam setiap kolom mencegah kesalahan dalam membaca data dan memastikan semua data berada pada skala yang sama.
- Jika variabel bebas adalah panjang sayap helikopter, maka variabel terikat bisa berupa:
- Jawaban: a) Lama helikopter melayang
- Penjelasan: Lama melayang adalah variabel terikat yang dapat dipengaruhi oleh panjang sayap helikopter, sedangkan opsi lain bukanlah variabel yang terukur dalam percobaan ini.
- Dalam percobaan, fungsi tabel adalah untuk:
- Jawaban: b) Menyajikan data dengan lebih terstruktur
- Penjelasan: Tabel mengorganisasi data sehingga terlihat lebih rapi dan mudah dipahami.
- Saat membuat grafik, mengapa harus ada label di kedua sumbu grafik?
- Jawaban: b) Untuk memberi informasi tentang variabel
- Penjelasan: Label pada sumbu X dan Y memberikan informasi mengenai variabel yang diukur, sehingga pembaca tahu apa yang ditampilkan dalam grafik tersebut.
- Perbedaan antara grafik batang dan grafik garis adalah:
- Jawaban: c) Grafik garis menunjukkan hubungan antar data secara kontinu
- Penjelasan: Grafik garis digunakan untuk data yang kontinu atau berkelanjutan, sedangkan grafik batang untuk data kategori atau diskret.
- Apa yang harus dilakukan jika hipotesis percobaan tidak sesuai dengan hasil akhir?
- Jawaban: c) Menyatakan hipotesis ditolak dengan penjelasan teori ilmiah
- Penjelasan: Hipotesis tidak harus selalu benar. Jika hasil percobaan tidak mendukung hipotesis, maka hipotesis ditolak, dan hasil percobaan dijelaskan berdasarkan teori ilmiah yang relevan.
- Data hasil percobaan harus dicatat segera setelah diperoleh agar:
- Jawaban: a) Tidak ada data yang hilang atau terlupakan
- Penjelasan: Mencatat data secara langsung mencegah kemungkinan lupa atau keliru, sehingga data tetap akurat dan lengkap.
Pelajari juga: Soal Latihan IPS Kelas 7 (SMP) Tema 1: Keluarga Awal Kehidupan, Soal Latihan IPS Kelas 7 (SMP) Tema 2: Keberagaman Lingkungan Sekitar, Soal Latihan IPA Kelas 7 (SMP) Bab 3: Suhu, Kalor dan Pemuaian, Soal Latihan IPA Kelas 7 (SMP) Bab 4: Gerak dan Gaya, Soal Latihan IPA Kelas 7 (SMP) Bab 2: Zat dan Perubahannya
Pendidik at One O Plus
Penulis adalah seorang berpengalaman dalam bidang pendidikan, dengan latar belakang teknik dan keterlibatan dalam berbagai proyek pembelajaran.
Saat ini, penulis berkomitmen untuk membagikan wawasan tentang materi pendidikan untuk siswa-siswi sekolah, didasarkan pada pengalaman praktis serta referensi yang relevan.
Penulis bertujuan untuk membantu para peserta didik untuk memahami materi yang sering kali dianggap rumit.
Dengan cara ini, penulis berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam memudahkan penyerapan materi bagi peserta didik.
Saat ini, penulis berkomitmen untuk membagikan wawasan tentang materi pendidikan untuk siswa-siswi sekolah, didasarkan pada pengalaman praktis serta referensi yang relevan.
Penulis bertujuan untuk membantu para peserta didik untuk memahami materi yang sering kali dianggap rumit.
Dengan cara ini, penulis berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam memudahkan penyerapan materi bagi peserta didik.
Latest posts by Edwin Siregar (see all)
- Soal Latihan IPS Kelas 7 (SMP) Tema 1: Keluarga Awal Kehidupan - December 2, 2024
- Soal Latihan IPS Kelas 7 (SMP) Tema 2: Keberagaman Lingkungan Sekitar - December 2, 2024
- Soal Latihan IPA Kelas 7 (SMP) Bab 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah - December 2, 2024